[昆明市]夏加儿美术教育《写记录赢艺术课程》活动

在关于过往与未来的关系中，我最喜欢的是丹麦哲学家克尔恺廓尔(Kierkegcard)说过的一句话：

只有回顾过去才能理解生活，但只有向前看才能真正地生活。

所以，回顾过去是为了更好的生活。

在开学季的*个星期，夏加儿美术教育昆明校区要回顾过往，看看这个暑假我们做了哪些从未做过的事情，不问意义，只为了能令参与的小朋友有更多的成长，从而令我们有更多的成长。

一、暑假班，我们带领小朋友游览世界

两个月的暑假，我们开设了七周的主题课程，每周一主题，带领小朋友体验丰富多彩的艺术形式。

1、《大闹花果山》

在《大闹花果山》，我们重新认识了孙悟空和猪八戒，用不同的材料。

2、《袋鼠奇遇记》

跟随袋鼠一家，看看小袋鼠吃什么，做什么，去什么地方旅游。水墨风采。

3、《放大镜下的世界》

有些事物，需要耐心并借助工具才可以看得到。微观世界，自有它的美妙和自在，我们只需要了解，才会发现一切皆有自己的运作规律。

4、《环游世界》

如果想要有宽广的世界，你的心要足够大，你的足迹要尽可能延伸。看看威尼斯，看看埃菲尔铁塔，为什么那么有魅力？

5、《猫头鹰和他的小伙伴》

黑夜里的猫头鹰，眼睛炯炯有神，这是生存的必须。

。。。。。。

二、《艺术&阅读&写作》工作坊

会画画的孩子阅读和写作能力比较强。有些粑粑麻麻对此持有怀疑态度，他们觉得画画和阅读与写作扯不上关系。怎么说呢，建议去读读美国在阅读及写作方面的实践，已经有事实证明。

夏加儿美术教育想去践行优秀的理论，想小朋友们掌握优秀的阅读及写作工具，当然，这前提是小朋友要有一定的形象思维能力，一定的发散能力，这两种能力是绘画带给他们的。

在两个月的暑期中，我们开设了6次课程，读了《大乌鸦》《谢谢你，世界》《走进生命花园》《活了100万次的猫》《冬天的红尾鸟》和《燕子的旅行》，难度逐级增加，从只有几个字到有上千字。

小朋友的表现超出我的预料，从*次我带他们做阅读笔记，到*两次他们只需要我的简单协助即可完成；他们每一次阅读完都需要回家写300字的作文，从只有框架到慢慢有细节，开始变得生动形象。

文字都是有生命，有灵魂的，它能刻画一个世界，也能重建一个世界。我仍然记得，我*次读阿来的文字（阿来，著名作家，曾获矛盾文学奖），那么美好，我惊讶，文字怎么可以产生那么灵动的感觉呢？

我的目标，就是想通过这个工作坊，带领TA感受不同的艺术形式，感受大家，感受自我，从而学会表达。无论是用文字，还是绘画。

人这一生，真的是需要一些热爱，发自内心的热爱，不为任何外在目的，只为愉悦自己。如此方可抵挡外部世界各种风吹雨打。我的想法，除了可以令他们在现有的教育体系下表现优越，更重要的目标是，我想让TA热爱文字，热爱文字背后那一个个精彩的世界。

如果你也和我一样，有同样的想法和目标，欢迎你家的小朋友和我一起，畅游在文字中。

三、8月份的主题课程，*次《向传统致敬》

这正对应了开始的那段话，只有回顾过去才能理解生活，但只有向前看才能真正地生活。我们永远相信，唯有民族的才可称为世界的。抛却旧日时光的成果，我们不知道自己能走向哪里。

8月份的主题课程，我们尝试将目光拉向遥远的过往，从纸艺、扎染、版画、木偶小人到设计带有民族图案的小手帕，让每位参与的小朋友品尝时光的味道。

不管成果如何，这一次小小的尝试，也有很多的美好。

四、9月份的开始，我们面对未来

9月份的夏加儿美术教育昆明校区，现在开始发起一个活动，如果你家的小朋友能够将暑期中的尝试和行动记录下来，并发送至夏加儿美术教育的微信公众平台，我们将赠送两次艺术课程，一次版画，一次想象画。

1、活动时间：2014.9.3—2014.9.21

2、活动规则：小朋友在纸上写出自己在暑期的尝试和行动，由粑粑麻麻发送至夏加儿美术教育微信公众平台，*字数不少于150字。

3、活动奖品：我们为每一位参与活动的小朋友提供两次课程，一次版画，一次想象画（价值256元）。

4、兑奖时间：在活动结束后，我们会根据提交的时间，为每位小朋友安排课程。

期待你的参与，记录过往，同时，我们为你的记录，提供丰富的艺术课程给你。