云南动能教育是昆明五华超创教育培训学校开办的，由我国著名教育活动家欧阳维建倡导发起，众多超一流名师联手打造，多国名师共同参与搭建的目前国内*的大型名师品牌策划推广和“少年演讲家”专业培养服务机构。
名师课博会教育联盟以传播欧阳老师“爱的学说”的精髓文化为己任，以“让*教育亮起来”为目标，以系统化、特色化为基点，致力于为培训机构、幼儿园提供全面、优质、完善的教育服务。
学习成绩并不突出，学门专业，既能有一技之长，又可以作为迈入门槛的一条捷径。为此，很多艺考生自幼便勤学苦练。
目前正值一年一度的艺考季，诸多学子出于爱好、功利亦或是成绩所迫，都想独木桥一夜成名。在诸多艺术院校二试、三试也放榜，更是有人欢喜有人愁。由艺考想到孩子的艺术培养，也就是通常意义上的兴趣班，钱花了一大堆，大人孩子叫苦不迭，可真是孩子的兴趣吗？
不同个性孩子选择合适的才艺
喜欢安静：适宜学围棋
识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。
喜欢说话：适宜学声乐
识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。
喜欢动手：适宜学书法
识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等，虽然这类活动在孩子们的游戏中常常进行，但只有为数不多的孩子能坚持到完成任务。
喜欢模仿：适宜学表演
识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
喜欢打闹：适宜学武术
识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳，即使在吃饭的小小间隙也不消停。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。
喜欢服饰：适宜学绘画
识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着！
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