申论审题要有角色意识
修远教育招收国考学员，本学校开设以下培训班供学员选择：
1、结合考试情况介绍公务员考试现状及未来发展趋势；公务员考试各模块考察内容及讲解；结合真题，分模块归纳、讲解答题方法和技巧。2、笔试系统精品班、笔试高分专项班。参加封闭类班次（含笔试封闭预测班和面试*）3、笔试系统精品班、笔试高分专项班。4、笔试名师深度精品班，高分专项班集训班。
一、题干中没有虚拟身份
有的题目题干中不会明确的告诉考生你的身份是什么，若是遇到这种题目，那么我们就要站在工作人员的角度来提出对策。
二、题目中设有虚拟身份
若是题目中给定了身份，那就简单很多了，提出的对策一定要符合角色的特点和只能范围。例如：
请以“教育*工作人员”的身份分析未成年人网络成瘾的原因并提出对策
*，教育学生认清危害，形成正确认识，把握上网的度。
第二，强化管理，避免学生逃课上网，关心学生在校外时间的活动。
第三，协调有关*整治校园周边环境，禁止未成年人进入网吧。
第四，与家长建立沟通和联动机制，控制学生上网时间，必要时切断上网的经济来源。
第五，实行网络管制和技术监控，在未成年人上网时间超时后强制下机。
我们分析一下这五条对策，很明显的第五条是不符合教育*工作人员的身份的，作为教育*的工作人员，不可能参与网络管制和技术监控，因此这条对策是错误的，不符合题目要求。
总而言之，在作答对策题目的时候，一定要考虑身份的限定，否则很有可能前功尽弃，影响到最终的成绩。
