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少儿英语语法时态一般现在时详解!
 
一、概念
1表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。如:al ways, usually, often, sometimes, seldom(很少), never(决不), every day, at 8:30, on Sunday,in the morning等。
2表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
3表示客观的事实。 如:The sun rises in the east.
 太阳从东方升起。
4格言或警句。 如:Pride goes before a fall. 骄者必败。
二、句子结构
1如果句子主语的人称是I, we, you, they或复数名词时,动词用动词原形。
2如果句子的主语是第三人称单数,即:he, she, it 或单数名词时,动词要用第三人称的单数形式。
三、动词的第三人称单数构成规则
1一般情况下在动词的后面直接加“s”;
2以o, x,s,sh, ch结尾的动词,在后面加“es”;
3以辅音字母加y结尾的动词,先把 “y” 改为 “i”, 再加“es”;
4不规则变化。 如:have→has
四、注意
在一般现在时的句子中,如果前面使用了助动词does, doesn’t, will, won’t, can, can’t, would, wouldn’t, must, mustn’t 等,尽管主语是第三人称单数,后面的动词用动词原形。
五、一般现在时的一般疑问句
一般现在时的一般疑问句是把助动词do, 或does 放在句首来引导。
1、如果句子的主语是I, we, you, they或复数名词时,用do来引导,其余句子的位置不变。肯定回答:Yes, I/we/they do. 否定回答:No, I/we/they don’t.
2、如果句子的主语是he, she, it 或单数名词时,用does 来引导,其余句子的位置不变,但是要把原来句子中的动词第三人称单数形式,改为动词原形。肯定回答:Yes, he/she/it does. 否定回答: No, he/she/it doesn’t.
六、一般现在时的否定句
1如果句子的主语是I, we, you, they或复数名词时,则在主语的后面加don’t。
2如果句子的主语是he, she, it或单数名词时,则在主语的后面加doesn’t 。但是要把原来句子中的动词第三人称单数形式,改为动词原形。
 
“Dolphin English哆纷少儿*英语”是一家培养孩子创新性思维,提升孩子全方位能力,帮助孩子确立健康品格的高端英语教育机构。致力于让*3-12岁少年儿童能够同世界上以英语为母语的孩子一样,用英文学习各类*知识,掌握正确的英语学习方法,形成良好的英语语言思维习惯。
哆纷少儿*英语基于对第二语言习得理论、多元智能理论的深刻理解和巧妙融合。通过以孩子探索为主,老师引导为辅的教学模式,结合浸入式学习法,采用生动、活泼、富有趣味性及创造性的课堂形式,帮助*孩子对英语学习产生浓厚兴趣,并掌握正确的语言学习方法,建立第二母语思维习惯,同时培养孩子的全面能力和品格塑造。
 
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